一、专委会工作会议

9月24日晚，专委会召开了工作会议，包括主任委员、副主任委员在内的74名委员与代表参加了本次会议。会议由徐德鸿主任委员、主持，在简要介绍大会流程安排和嘉宾后，徐老师简要提出了新一届专委会成立的主要要求，并希望委员们围绕大会主题和新一届委员会的工作发表自己的看法及建议。专委会副主任委员、西安交通大学刘进军教授指出，针对现有的电力电子相关学术会议和教学活动，如何形成电力电子专业的主要教学交流平台是重中之重；专委会副主任委员、清华大学李永东教授认为，教学对培养人才很重要，教材建设对培养人才更重要，研究生教材也很重要；专委会副主任委员、上海海事大学汤天浩教授，则从教材和师资培训两个方面，给出了他对于新一届专委会开展工作的建议；浙江大学杨永恒教授提出，希望后续研讨会加入培养方案和课程设置方向的探讨，同时希望专委会能够尝试与国际化的组织进行合作；华中科技大学刘邦银教授指出，在目前信息化、智能化的浪潮冲击下，是否应尽快建立电力电子学新的知识体系；合肥工业大学李飞副教授、清华大学杨耕教授、上海大学杨影副教授分别分享了在课程和教材建设上的经验；以西安理工大学同向前教授为代表的多位专家提出，希望机械工业教育协会能够组织一些类似青年教师的讲课大赛的相关比赛，同时设立相关奖项以提高老师们的参与度和积极性。工作会议从晚8点一直持续到晚11点，期间大家纷纷建言献策、畅所欲言，由于时间原因，还有很多专家没来得在会上发表自己的看法。

二、大会报告

9月25日上午的开幕式上，中国机械工业教育协会理事长王守法教授首先进行了开幕致辞，四川大学副校长游劲松教授代表东道主作了热情洋溢的发言。随后，由王守法理事长向新一届专委会主任委员和副主任委员颁发聘书。专委会主任委员、浙江大学徐德鸿教授对新一届专委会的工作提出了要求，同时也希望依托协会和高校，继续把电力电子与电力传动研讨会这个交流平台做大、做强。

大会邀请了九位专家作了大会报告。分别介绍了国内外著名大学电力电子的人才培养和课程教学情况。代表教育部电气类专业教学指导委员会主任胡敏强教授做了“电气工程及其自动化专业改革思考与实践”的大会报告，从多个维度高屋建瓴地分析了近年来电气教指委做的工作和经验。西安交通大学刘进军教授的报告题目为“新时代电力电子课程体系探索与改革”，介绍了西交大电力电子相关课程设置情况和实践类课程情况。宁波诺丁汉大学的Giampaolo Buticchi教授介绍了他们学校电力电子的研究和应用情况，以及相关课程设置、课程内容等。清华大学杨耕教授则结合近年来他在电机方面的教学经验和心得体会，分享了其对“电机原理和电机控制系统”只是体系特征的认识。上海海事大学汤天浩教授、浙江大学张欣研究员和南京航空航天大学胡景新教授分别介绍了法国、新加坡和德国相关高校电力电子与电力传动学科的相关情况。阳关电源股份有限公司中央研究院的徐君博士从企业的角度，提出了新能源变流器企业对高校人才的期望。四川大学的王顺亮副教授以“前沿与工程并重，创新与实践融合”为题，分享四川大学电气卓工2.0人才培养的相关情况。

继精彩的大会报告后，9月26日上午，参会代表们分别针对“教学方法与实践环节创新”和“学科交叉与课程思政”两个主题展开了广泛热烈的交流讨论。同时，本次研讨会征集的20篇论文作者们也分别在分会场交流、分享了他们的教学论文。9月26日下午，部分参会代表参观了四川大学电气工程学院。

同时，经过评委组专家的认真遴选，本次研讨会评选出3篇优秀论文，分别是“新工科背景下，《离散数学》在电力电子与电力传动学科中的作用” （杨永恒，浙江大学）、“英国爱丁堡大学电力电子课程教学特色及启示”（付琳，同济大学）、“‘电力电子技术’实践模式改革”（杭阿芳，金陵科技学院），由机械工业教育协会王守法理事长和主任委员徐德鸿教授向论文作者们颁发了优秀论文证书。

针对未来电力电子技术在发、输、配、用电领域，在新能源、机器人、电动汽车等前沿技术及应用领域的广泛应用，传统的课程体系和教学内容已经难以满足社会对电力电子人才培养的需求，与会代表、专家一致倡议专委会组织电力电子技术专业方向课程体系、教学内容、课程定位、教材建设等专项课题的研究，并给出指导性方案。同时，也希望协会能够尝试多设立一些奖项，鼓励年轻教师们积极参加到协会下属各专委会的工作中来。接下来专委会将广泛收集各方意见和建议，成立专家小组开展研究工作，希望各高校的本专业教师，特别鼓励青年教师积极参与课题研究。具体事宜秘书处随后会发通知给各位老师。

本次会议得到了南京瑞途优特信息科技有限公司、英富美（深圳）科技有限公司、艾德克斯电子（南京）有限公司和英飞凌科技（中国）有限公司的赞助。